Работа: воспитатель в Костромской области, 16 вакансий

Внимание, появилась вакансия воспитателя и няни в детском саду «Сёма». Условия: • Современный просторный детский сад, частная, закрытая территория • Небольшие группы 15 человек • Оформление по ТК РФ (при желании) • Полная/частичная занятость • Бесплатное питание в течение дня График работы: • Понедельник - пятница с 8.00-19:00 • 1500 руб-1800 руб/ смена Что нужно будет делать? • Осуществлять присмотр...

Обязанности:- уход и присмотр за детьми,- организация режимных моментов у детей в течение дня,- подготовка и проведение утренников и развивающих занятий,- обратная связь с родителями,-поддержание чистоты и порядка

Условия:

•Современный просторный детский сад, частная, закрытая территория

•Небольшие группы 15 человек

Оформление по ТК РФ (при желании)

•Полная/частичная занятость

•Бесплатное питание в течение дня

График работы:понедельник - пятница с 8.00-19:00- 1800-2500/

...

Беженцы; лица получившие временное убежище; вынужденные переселенцы Матери и отцы воспитывающие без супруга (супруги) детей в возрасте до пяти лет 1. Помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья и физического развития детей. 2. Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. 3. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической адаптации. 4. Обеспечивать: - совместно с...

Социальный пакетРаздача пищи, уборка группы, мытье посуды, помощь воспитателю в режимных моментах

СОЦ.ПАКЕТ,УСЛОВИЯ ДЛЯ ПРИЕМА ПИЩИ Помощь воспитателю в уходе и присмотру за детьми, уход за помещениями, обеспечение чистоты в комнатах и санузле (санитарная обработка посуды и игрушек, смена белья, влажная уборка).

Новое рабочее место воспитателя. Ответственность. Осуществлять деятельность по воспитанию детей, проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности или на заявленную категорию.

1 смена : 07.00 -14.30 2 смена:14.30 - 22.00 1. Воспитатель организует жизнедеятельность детей согласно установленному в ОРЦ режиму дня. 2. Обучает детей культурно-гигиеническим навыкам, навыкам самообслужи вания, поведения в быту и общественных местах. 3. Проводит оздоровительные мероприятия с детьми в соответствии с режимом дня. 4. Осуществляет: разработку планов работы с детьми, подбирает дидактические пособия к занятиям; осуществляет качественное ведение...

Социальный пакетПомощь воспитателю во всех режимных моментах в работе с детьми.

помощь воспитателю, уборка групповых помещений, 5-ти разовое кормление детей, уборка и мытье посуды после еды

Социальный пакетРеализация основной образовательной программы дошкольного образования

Предоставляется жилье. Общежитие

Воспитательная работа с обучающимися колледжа проживающих в общежитии

Инвалиды Социальный пакетОрганизация образовательного процесса, присмотр и уход за детьми в соответствии с должностными инструкциями.

СОЦ.ПАКЕТ,УСЛОВИЯ ДЛЯ ПРИЕМА ПИЩИВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА,ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ СОГЛАСНО ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИИ ПРЕДПРИЯТИЯ

Социальный пакет Сокращенная: 7.00-13.00/13.00-19.00уход и присмотр за детьми в соответствии с их возрастными потребностями; проведение развивающих и обучающих занятий в соответствии с образовательными методиками, программами и планами, обеспечение безопасности детей во время нахождения в группе, на прогулке, перемещения внутри детского сада и на его территории; заполнение и ведение учетной документации; обучение воспитанников нормам гигиены и ухода за собой, проведение мероприятий,...

Социальный пакет Обеспечивает содержание помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания в соответствии с требованиями СанПин. Проводит: влажную уборку групповых помещений два раза в день с применением моющих средств; влажную уборку в спальне после дневного сна; чистку ковров влажной щеткой и с применением пылесоса; генеральную уборку всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и...

Присмотр и уход за учащимися начальной школы организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона; строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей; общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их;создавать в учебных группах (классе, кружке, секции и т.п.) разновозрастные детско-взрослые общности...